동국대 논술 최저 성적의 원인과 개선 방법

동국대 논술 최저에 대한 논란은 여전히 계속되고 있습니다. 최근, 학생들은 대학에서 요구하는 최저 논술 기준이 매우 높다는 것을 불평하며 새로운 변화를 요구하고 있습니다. 이 문제를 해결하기 위해, 우리는 동국대 논술 최저에 대해 분석하고 그것이 왜 문제인지 알아보고자 합니다.

동국대 논술 최저란 무엇인가요?

동국대 최저 논술 기준은 아주 높습니다. 학생들은 모든 과목에서 최소 2,000단어를 써야 합니다. 이는 대부분의 학생들에게 유감스러운 일이며, 이러한 기준을 충족할 수 있는 학생들은 극히 일부입니다. 이는 학생들이 과제 작성에 치중하는 대신, 다른 활동에 시간을 보내는 것을 막기 위한 것입니다.

이러한 최저 기준은 왜 문제인가요?

이러한 최저 기준은 학생들에게 부담으로 다가옵니다. 과제 제출 기한이 빠를 때, 학생들은 풍부한 시간을 투자할 수 없으며, 이는 이전에 했었던 작업에 기반된 과제를 작성하는 것을 의미할 수 있습니다. 또한, 일부 학생들은 내용을 쓰는 것보다 이러한 요구사항을 충족해야한다는 것에 초점을 맞추게 됩니다. 그렇기 때문에 학생들은 일부 내용을 혹은 그들이 진정으로 표현하고 싶은 것들을 생략하게 마련이며, 이에 따라 그들의 평가점수가 낮아질 수 있습니다.

대학은 최저 기준을 왜 설정하나요?

동국대학교와 같은 대학들은 최저 기준을 설정함으로써 학생들이 다양한 활동을 해나가기 위해 충분한 시간을 가질 수 있게 하려는 목적을 가지고 있습니다. 이러한 요구조건은 일부 학생들에게는 부담스러울 수 있지만, 이것은 대학에서 정확한 검사를 실행하기 위해 필요한 것입니다.

최저기준은 추후에 바뀔 예정인가요?

아직은 그렇지 않다고 생각합니다. 그러나 최근 학생들이 대학 측에 이러한 문제를 제기하고 있으므로, 이 문제에 대한 대학 측의 대응이 예상됩니다. 대학은 교육의 취지와 학생의 부담에 대한 균형을 잡아야 하며, 이러한 문제를 해결하는 방법을 발견할 수 있을 것입니다. 그러나 이러한 변경 사항이 도입되면, 이전 기준과 동일한 기준을 충족하지 못하는 학생들은 더 큰 부담감을 느낄 수 있으므로, 대학 측은 그러한 문제를 고려해야 합니다.

FAQ

Q. 동국대학교는 다른 대학들과 비교해서 논술 최저기준이 어떤가요?

동국대학교의 논술 최저 기준은 다른 일부 대학들과 비교해서 상대적으로 높은 편입니다. 하지만 각 대학의 교육 목표와 상황에 따라 기준이 달라질 수 있습니다.

Q. 대학은 최저 기준을 왜 설정하나요?

대학은 최저 기준을 설정함으로써 학생들이 다양한 활동을 해나가기 위해 충분한 시간을 가질 수 있게 하려는 목적을 가지고 있습니다. 이러한 요구조건은 일부 학생들에게는 부담스러울 수 있지만, 이것은 대학에서 정확한 검사를 실행하기 위해 필요한 것입니다.

Q. 최저 기준을 충족하지 못하면 어떻게 될까요?

최저 기준을 충족하지 못하는 경우 성적이 낮게 매겨질 수 있습니다. 따라서 학생들은 최소한의 기준을 충족하기 위해 충분한 노력을 기울여야 합니다.

Q. 동국대학교는 최저 기준을 변경할 수 있을까요?

대학은 교육의 취지와 학생의 부담에 대한 균형을 잡아야 하며, 이러한 문제를 해결하는 방법을 발견할 수 있을 것입니다. 그러나 이러한 변경 사항이 도입되면, 이전 기준과 동일한 기준을 충족하지 못하는 학생들은 더 큰 부담감을 느낄 수 있으므로, 대학 측은 그러한 문제를 고려해야 합니다.

[동국대 논술 후기]
– 어렵지만 중요한 논술 교육, 동국대에서의 경험 –

논술 교육이 필요한 이유
논술 교육은 국내 대학에서 꼭 필요한 교육 중 하나이다. 나름대로 공부한 학생도 논술 강의를 듣기 전까지는 만족할 만한 결과를 내기 힘들다. 특히 글쓰기 역량을 평가하는 시험이 많아지는 대학교에서는 논술 강의를 거치지 않으면 성적에 많은 제약이 따른다. 논술 시험에서 ‘내가 원하는 대로 쓰지 못함’이라는 문제를 해결하고자 논술 강의는 대학생의 필수 교육 중 하나이다.

동국대에서의 논술 교육
동국대는 논술 교육에 있어서는 국내 대학 중 상위권에 속한다. ‘수많은 서류 심사를 거친 교수진’이 교육을 맡아, 고민 많은 ‘대학생 조카’를 위해 최선을 다한다. 하지만 동국대 논술 교육은 차분한 분위기에서 진행되지는 않는다. 그 이유는 이런 교육이었기 때문이다.

논술 교육은 체계적인 프로그램과 개별적인 피드백이 필요하다. 동국대에서는 과정 모든 단계에서 ‘진로개발센터’의 지도와 논술 교육 실습조교의 필기와 구두 피드백으로 논문을 완벽하게 작성할 수 있도록 도와준다. 또한, 대학생이 성장해나가는 “자기주도적인 학습 프로젝트”가 있어, 자율성과 창의성을 높여 학생의 논술력 향상에 크게 기여하고 있다.

논술 교육 프로그램
– 개별적인 타겟팅과 발전 방안 찾기
논술 교육 프로그램은 먼저 대학생 각기 다른 타겟을 분석한다. 이 때, 대학생 개개인의 특성에 맞게 맞춤형 교육 프로그램을 제공해주고 있다. 특히, 이 센터는 학년별로 차이가 있는 대학생들을 위한 여러 프로그램을 제공하고 있으며, 대학에서 가장 중요한 학점 달성을 보장하는 프로그램을 운영하고 있다.

– 인문학, 사회과학, 과학 등 분야별 논술교육
동국대에서는 과목별로 논술 교육 프로그램을 운영하는 것이 큰 특징이라고 할 수 있다. 대학생들이 놓치기 쉬운 부분이나 개인적인 약점에 주목하여 과목에 맞는 맞춤형 교육 프로그램을 제공함으로써 학생들의 글쓰기 능력을 향상시키고 있다.

– 개별 피드백
논술 교육의 가장 큰 특징 중 하나는 개별 피드백이다. 대학생 개개인의 논술 마음을 짚어, 적절한 조언을 제공해주는 것으로 대학생들은 개별적으로 자신의 실력을 발휘할 수 있다.

– 종합적인 프로그램
동국대 논술 교육은 종합적인 프로그램으로 운영된다. 대학생들이 논술 역량을 높일 수 있는 ‘논술 전문 교육’, 비즈니스 분야에서 필요한 ‘비즈니스 논술 교육’, 분야별로 유익한 ‘인문과학 논술 교육’ 등을 제공한다.

FAQ
Q. 동국대 논술 교육의 학습 방법은 어떻게 되나요?
A. 동국대 논술 교육은 맞춤형 교육프로그램과 개별 피드백을 제공합니다. 학생들 한명 한명의 논술실력에 따라서 세부적인 개선 방안을 찾아 내며 탁월한 대학논문을 쓸 수 있도록 가이드해줍니다.

Q. 종합적인 프로그램이란 무엇인가요?
A. 종합적인 프로그램은 동국대 논술 교육에서 교육생들이 각각 필요로 하는 영역의 논술 교육을 말합니다. 맞춤형으로 교육을 제공하고, 학생의 논술 역량을 강화하며, 종합적인 교육 프로그램을 제공합니다.

Q. 논술 교육이 필요한 이유는 무엇인가요?
A. 대학에서 수 많은 글쓰기 시험이 등장하기 때문입니다. 커리큘럼을 따라 학생들이 단순히 외우는 것이 아닌 진정한 글쓰기 평가를 받으려면 논술 교육은 필수입니다.

Q. 동국대 논술 교육은 어려운가요?
A. 동국대 논술 교육은 일반 대학생들이 쉽게 따라갈 수 있는 교육이 아니다. 하지만 그만큼 교육 성과도 클 뿐만 아니라 개인에 맞는 프로그램과 개별적인 피드백을 제공하는 등 기업과 학계에서 높은 인식과 평가를 받고 있다는 장점이 있습니다.

2022 동국대 논술 일정 발표, 준비는 이제부터 시작하세요

동국대학교에서는 매년 학술제를 개최해 오고 있습니다. 이번에는 2022 동국대학교 학술제를 진행하며 논문 발표를 기대할 수 있습니다. 논문 발표는 6월 6일부터 7일까지 이틀간 진행됩니다.

논문 발표는 참여 대학생, 대학원생, 연구자 등이 직접 자신이 연구한 내용을 발표하는 자리입니다. 이번에는 6월은 예비 발표자 모집 기간이며, 7월에는 본 발표가 이루어집니다. 예비 발표자 모집은 6월 6일부터 18일까지 이루어지며, 예비 발표자 선발은 6월 29일에 이루어지며 본 발표 보고서 제출 마감일은 7월 9일까지입니다.

참여 대상은 동국대학교 재학생들 중에서 원하는 분야에서 연구했던 내용에 대한 논문을 작성한 분들입니다. 하지만 대학원생이 아니더라도 누구나 참여할 수 있으며, 참여대상에 대한 제한은 없습니다. 모든 분야에서 작성된 논문에 대한 제출을 받습니다.

논문은 개인 단위로 작성할 수도 있으며, 팀 단위로 작성할 수도 있습니다. 또한, 발표는 본인 논문에 대한 발표뿐만 아니라 다른 발표자의 논문에 대한 질문도 받을 수 있습니다.

논문 발표를 위해서는 기본적으로 다음과 같은 내용이 포함되어야 합니다.

1. 타당한 연구 및 분석 방법

2. 참고문헌 및 자료 조사

3. 연구 결과 및 결론

4. 추후 연구 계획에 대한 기술

5. 발표자의 의견 및 요약

논문 발표가 마무리되면, 대회 심사위원단에 의해 학술제 우수 논문 선정작이 발표됩니다. 심사위원단은 지식의 폭과 깊이, 그리고 연구 방법과 실험 결과 등을 평가하여 선발합니다.

논문 발표는 논술 작성을 위한 중요한 발판입니다. 따라서, 많은 분들이 참여하여 자신의 논문을 발표하고 다양한 질문을 받아보는 것이 좋습니다. 논문 작성 및 발표를 하기 위해서는 충분한 준비와 끈기가 필요합니다.

FAQ

1. 논문 발표는 언제까지 제출할 수 있나요?

– 논술 작성 제출 마감일은 7월 9일까지입니다.

2. 논문 발표는 팀 단위로 작성해도 되나요?

– 네, 팀 단위 또는 개인 단위로 작성할 수 있습니다.

3. 발표는 다른 발표자들의 논문에 대해서도 질문을 받을 수 있나요?

– 발표자들은 본인 논문에 대한 발표뿐만 아니라 다른 발표자의 논문에 대한 질문도 받을 수 있습니다.

4. 논문 발표는 누구에게나 가능한가요?

– 논문 발표에 대한 대상은 동국대학교 재학생 중 누구에게나 가능합니다. 대학원생이 아니더라도 누구나 참여할 수 있습니다.

5. 일정이 중간고사와 겹치면 참가할 수 없나요?

– 논술 작성 및 발표 일정이 중간고사와 겹치면 참가가 어렵습니다. 따라서, 미리 일정을 파악하고 충분한 준비와 조정이 필요합니다.